Archives de la délégation du Maroc

Correspondance avec la DIP

Archives de la délégation de L’AIU au Maroc


Correspondance avec la direction générale de l’instruction publique de beaux-arts et des antiquités (DIP)



353

Correspondance entre la délégation de lAIU au Maroc (Y. D. Sémach) et la DIP

nov. 1933-déc. 1936

Dans le dossier :

-Note de la DIP adressée à Y.D. Sémach concernant l’accroissement du personnel de l’Instruction Publique au Maroc et notamment concernant le cas de la population indigène israélite, sept.1929.

-Copie de lettre de Y. D. Sémach demandant l’autorisation d’utiliser les locaux de l’AIU pour une réunion de la communauté en faveur des juifs allemands persécutés pas les nazis, mars 1933.

-Copie de lettre de Y. D. Sémach concernant les besoins scolaires israélites, 24 mai 1934.

-Copie de lettre concernant la question scolaire à Marrakech, 4 juin 1934.

-Correspondancce concernant la création de nouvelles écoles de l’AIU, juin 1934.

-Copie d’une note concernant la situation des écoles de l’AIU en 1933-1934, 6 juillet 1934.

-Demande de création d’une école à Oued-Zem, janvier 1939.

352

Correspondance entre la délégation de l’AIU au Maroc (Y. D. Sémach) et la DIP.

janv. 1937-nov. 1938

Dans le dossier :

-Compte rendu d’inspection de l’Ecole Professionnelle Israélite de Fès, 12 janvier 1937.

-Demande d’autorisation d’ouverture pour la nouvelle école de Casablanca, juin 1938.

350

Circulaires de la DIP et notes de service. déc. 1937-août 1940

Dans le dossier :

-Bulletin administratif de la DIP, mars 1940, nº 80 et avril 1940, nº 81.

-Bulletin scolaire de guerre, 24 mai 1940, nº 2.

351

Correspondance entre la délégation de l’AIU au Maroc (Y. D. Sémach et Ruben Tajouri) et la DIP

juin.1938 sept. 1939

349

Correspondance entre la délégation de l’AIU au Maroc (Y. D. Sémach) et la DIP

oct. 1939 sept. 1940

Dans le dossier :

-Bulletin scolaire de guerre, 17 mai 1940, nº 1

366

Notes et circulaires de la DIP

juin 1940-mai 1947

Archives de la délégation de l’AIU au Maroc

Le système en vigueur a été mis en place par Simone Schliachter, sur le modèle allemand : les documents sont d’abord numérotés puis classés par thème.

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